凡億教育正式啟動(dòng)校企合作計(jì)劃，與全國各大中專院校共育電子實(shí)戰(zhàn)型人才，社會(huì)價(jià)值持續(xù) ...

“十四五”規(guī)劃建議提出要求“加大人力資本投入，增強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育適應(yīng)性，深化職普融通、產(chǎn)教融合、校企合作，探索中國特色學(xué)徒制，大力培養(yǎng)技術(shù)技能人才”。作為國內(nèi)領(lǐng)先的電子工程師教育培訓(xùn)商凡億教育充分發(fā)揮自身平臺(tái)和課程培訓(xùn)服務(wù)優(yōu)勢(shì)，正式啟動(dòng)了校企合作計(jì)劃，與全國各大中專院校共育電子實(shí)戰(zhàn)型人才，社會(huì)價(jià)值持續(xù)增長。

近年來，我國整體經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)正處于轉(zhuǎn)型升級(jí)階段，人工智能、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等新興產(chǎn)業(yè)、高端制造業(yè)等的迅猛發(fā)展，迫切需要大批電子智能相關(guān)的高技術(shù)、高技能人才。在改革、發(fā)展的過程中，行業(yè)、企業(yè)具有較強(qiáng)的指導(dǎo)作用。而作為辦學(xué)主體，職業(yè)院校的專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求相對(duì)接，按照行業(yè)、企業(yè)需求培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)、技能人才。從而不斷提高產(chǎn)業(yè)對(duì)技術(shù)技能人才需求的滿意度，充分調(diào)動(dòng)起行業(yè)、企業(yè)的積極性，達(dá)到良性的循環(huán)。這是增強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育適應(yīng)性的重要路徑。可以說，職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展，需要培養(yǎng)能夠適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的創(chuàng)新型、應(yīng)用型、技能型人才。

凡億教育作為國家認(rèn)定的高新技術(shù)企業(yè)，致力于致力于做電子工程師的夢(mèng)工廠，打造“真正有就業(yè)保障的電子工程師職業(yè)教育平臺(tái)”。本次推動(dòng)校企合作的目的也是響應(yīng)國家號(hào)召，利用自身優(yōu)勢(shì)，做好凡億自己的社會(huì)價(jià)值！

附件1：合作方案總體介紹

與開設(shè)電子類相關(guān)專業(yè)的院校建立合作關(guān)系，進(jìn)行電子相關(guān)專業(yè)電子設(shè)計(jì)培訓(xùn)（硬件培訓(xùn)、PCB培訓(xùn)、單片機(jī)嵌入式培訓(xùn)、焊接培訓(xùn)、職業(yè)規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)）為高校人才能在實(shí)踐中快速提升實(shí)戰(zhàn)技能達(dá)到企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)競(jìng)賽類課程實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)，并提供相對(duì)應(yīng)的實(shí)踐就業(yè)機(jī)會(huì)，同時(shí)為公司業(yè)務(wù)的發(fā)展儲(chǔ)備相關(guān)的需求型人才。

一、方案目的

通過建立校企合作的關(guān)系，為廣大電子相關(guān)專業(yè)學(xué)生整個(gè)大學(xué)期間提供各項(xiàng)系統(tǒng)的電子設(shè)計(jì)技能培訓(xùn)課程。一方面，能夠讓其快速上手行業(yè)前沿技術(shù)，使其理論和實(shí)踐得到很好的結(jié)合；提升了學(xué)生的“硬實(shí)力”；另一方面，學(xué)校與企業(yè)均可充分利用培訓(xùn)的成果，提升各自的影響力：學(xué)�？杉涌烊瞬排囵B(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變，提升學(xué)校的實(shí)踐教學(xué)能力，加強(qiáng)學(xué)校招生宣傳力度。提高學(xué)校就業(yè)率與學(xué)員專業(yè)對(duì)口的就業(yè)質(zhì)量；企業(yè)能夠充分利用學(xué)校的各種資源，為企業(yè)的發(fā)展儲(chǔ)備所需的專業(yè)人才，擴(kuò)大企業(yè)的知名度，為實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)的就業(yè)業(yè)務(wù)提供建設(shè)性發(fā)展。雙方互利共贏，整體為學(xué)校和公司的發(fā)展提供了更廣闊的空間。校企合作其根本目的在于通過學(xué)校和企業(yè)的合作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、學(xué)生、企業(yè)三方共贏；學(xué)校與企業(yè)分別利用自己的優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展。培訓(xùn)模式可以靈活多樣，檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)是否促進(jìn)了雙方共同發(fā)展，是否雙方滿意。校企合作是一項(xiàng)雙向活動(dòng)，校企雙方權(quán)利義務(wù)必須高度統(tǒng)一，必須統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實(shí)施、統(tǒng)一檢查考評(píng)。

二、方案內(nèi)容

（一）“線上訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)”合作模式

目前凡億通過大量問卷調(diào)查及大學(xué)生面對(duì)面溝通結(jié)合大學(xué)生目前所面臨的實(shí)際問題，特錄制一套完全符合大學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)及職業(yè)提升的《全流程大學(xué)生電子實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)》視頻教程，讓大學(xué)生實(shí)戰(zhàn)技能達(dá)到企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)及競(jìng)賽類標(biāo)準(zhǔn)。視頻教程凡億免費(fèi)提供給學(xué)校，并且企業(yè)提供一個(gè)專屬學(xué)校的技術(shù)交流群，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的疑問進(jìn)行解答。校方統(tǒng)一組織學(xué)生進(jìn)入群參與技術(shù)交流，企業(yè)全職老師通過互動(dòng)答疑、直播、作業(yè)評(píng)審等方式解決學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的疑問。學(xué)完后可參與企業(yè)實(shí)習(xí)、職業(yè)考證（CEAC）、直接引薦就業(yè)等服務(wù)。

① 《全流程大學(xué)生電子實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)》視頻教程大綱：

② 校企合作專屬技術(shù)支持群：本群作為學(xué)校學(xué)生與企業(yè)直接對(duì)接的窗口，進(jìn)群可獲贈(zèng)電子相關(guān)專業(yè)大學(xué)四年技術(shù)專屬服務(wù)陪伴，有任何技術(shù)就業(yè)問題都可以在群中得到專業(yè)的技術(shù)解答。企業(yè)工程師值班時(shí)間9:00-23:00（周六日除外）充分解決學(xué)生學(xué)習(xí)困惑，同時(shí)凡億會(huì)不定時(shí)推送大廠（華為,大疆等）企業(yè)最新招聘信息及行業(yè)最新前言技術(shù)資訊與資料文章，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)到知識(shí)的同時(shí)，也能及時(shí)了解行業(yè)動(dòng)態(tài)，并能解決就業(yè)問題，找到自己滿意的工作。

三、校企合作的基本流程

（一）企業(yè)、學(xué)校雙方可相互考察，確定合作模式。

（二）與學(xué)校開設(shè)相關(guān)專業(yè)的院系聯(lián)系，按照既定的合作模式，簽訂合作共建協(xié)議，建立合作關(guān)系。

（三）在合作的院系中選拔2-3名學(xué)生成立學(xué)習(xí)自治委員會(huì)，負(fù)責(zé)本系、本專業(yè)的畢業(yè)學(xué)生信息收集、反饋工作，與企業(yè)、學(xué)員一起建立具體的實(shí)習(xí)方案和實(shí)施流程，并向企業(yè)反饋學(xué)習(xí)的情況。

（四）根據(jù)預(yù)先設(shè)定的方案，開展具體實(shí)訓(xùn)，在實(shí)訓(xùn)過程中對(duì)相關(guān)實(shí)訓(xùn)人員進(jìn)行跟蹤考核，即可與實(shí)習(xí)或根據(jù)企業(yè)對(duì)于員工要求的素質(zhì)進(jìn)行針對(duì)性引導(dǎo)、培訓(xùn)。

（五）通過實(shí)訓(xùn)，對(duì)實(shí)訓(xùn)人員進(jìn)行考核匯總，通過考核的參與實(shí)習(xí)活動(dòng)，提高學(xué)生技術(shù)能力，給與引薦就業(yè)。

（六）對(duì)本屆學(xué)生實(shí)訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)合作效果進(jìn)行評(píng)估，根據(jù)相關(guān)信息調(diào)整、完善合作方案，展開下一階段合作的準(zhǔn)備工作。

（七）開展下一階段的實(shí)訓(xùn)工作。

附件二：聯(lián)系方式

本方案由湖南凡億智邦電子科技有限公司（凡億教育）總經(jīng)理鄭振凡、教育事業(yè)部副總經(jīng)理鄭振宇，技術(shù)中心總監(jiān)黃勇、龍學(xué)飛共同發(fā)起，與學(xué)校一起共育電子專業(yè)技術(shù)人才，讓大學(xué)生快速提升實(shí)戰(zhàn)技能達(dá)到企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)競(jìng)賽類課程實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)。

校企合作直接聯(lián)系對(duì)接人：

凡億教育簡(jiǎn)介：

凡億是國內(nèi)領(lǐng)先的電子研發(fā)和技術(shù)培訓(xùn)提供商，是國家認(rèn)定的高新技術(shù)企業(yè)。以“凡億電路”“凡億教育”作為雙品牌戰(zhàn)略，目前近110萬電子會(huì)員，技術(shù)儲(chǔ)備為社會(huì)持續(xù)輸送7萬余人高級(jí)工程師，服務(wù)了1萬多中小型企業(yè)合作伙伴。
凡億電路致力于建立技術(shù)研發(fā)一體化供應(yīng)鏈，在電路板設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、貼片，元器件等板塊為客戶提供有競(jìng)爭(zhēng)力，安全可信賴的解決方案和服務(wù)。
凡億教育打通了“人才培養(yǎng)+人才輸送”的閉環(huán)，致力于做電子工程師的夢(mèng)工廠，打造“真正有就業(yè)保障的電子工程師職業(yè)教育平臺(tái)”。幫助電子人快速成長，實(shí)現(xiàn)升職加薪。僅2020年，選擇凡億教育來提升職業(yè)技能的電子人已超20萬。