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之前大專的時(shí)候大一學(xué)了AD,老師也就簡單帶入門,后面覺得畫板很有意思基本就跟樓主一樣到處找教程找封裝,遇到問題老師也講得不打明白,到幣畢業(yè)也就基本的51最小系統(tǒng)之類的。
后來大專畢業(yè)實(shí)習(xí)那段時(shí)間,學(xué)校的老師叫幫忙畫一塊STM32比較復(fù)雜的板子,后面因?yàn)閳D紙比較大所以有部分網(wǎng)絡(luò)沒有連接而且還不會(huì)使用原理圖檢查,最后第一版PCB就出了問題,導(dǎo)致老師對(duì)我很失望(平時(shí)跟老師走得很近,后面也很少聯(lián)系了。
再后來一次意外找到了凡億,買了一套入門套餐,學(xué)完之后才發(fā)現(xiàn)原來畫板是要這么畫的。再把之前老師的板子翻出來畫了一遍效果比之前的好不止N倍。
接著因?yàn)樵趯W(xué)校成績還不錯(cuò)被學(xué)校送到了本科繼續(xù)學(xué)習(xí)(專升本),上來了以后又接著買了一套4層板的套餐,學(xué)完后畫板技術(shù)已經(jīng)能分分鐘壓倒全班同學(xué)了。
轉(zhuǎn)眼又到了畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間,學(xué)校招聘會(huì)陸續(xù)邀請(qǐng)了近千家企業(yè)來學(xué)校開招聘會(huì),期間我投的崗位全是PCB Layout的,跟來招聘的技術(shù)主管們聊得很開心,現(xiàn)在在其中一家做天線測(cè)試的企業(yè)做實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)模塊的PCB設(shè)計(jì),畫板速度和質(zhì)量都得到主管的夸獎(jiǎng)。
感謝凡億。 |
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