【嵌入式專業(yè)的同學看過來】為什么嵌入式專業(yè)的學生不好找工作？

F1F2F3 · 發(fā)表于 2022-8-10 08:40:08

先說說為什么學嵌入式？
前景好？工資高？很火爆？沒圖說個杰寶↓

天字：一：號 · 發(fā)表于 2022-8-10 08:40:48

嵌入式應用在這些領域~范圍很廣哦

圣光之血 · 發(fā)表于 2022-8-10 08:40:56

1W+的工資，隨工作經(jīng)驗的提升還會更高！！

這些是否是你選擇嵌入式專業(yè)的原因？

Pcbbar · 發(fā)表于 2022-8-10 08:41:38

所以重點來了！為什么嵌入式專業(yè)的學生不好找工作~~~
雖說很多大學已經(jīng)開設了嵌入式課程，但是然并卵~
看看網(wǎng)友們怎么說噠！

Pcbbar · 發(fā)表于 2022-8-10 08:42:30

Q:我國目前大學生就業(yè)難的原因
A1：學生就業(yè)渠道不暢
目前的就業(yè)渠道無非是學校推薦、熟人介紹、校園和社會的招聘會、人才或就業(yè)網(wǎng)站、報考公務員、服務西部等。對大多數(shù)人來說，網(wǎng)站和招聘會才是最主要的就業(yè)渠道，還不能滿足畢業(yè)生的需求。

張翔10 · 發(fā)表于 2022-8-10 08:43:11

A2：高校專業(yè)設置錯位
一些大學生的專業(yè)及課程設置有較大盲目性，專業(yè)趨同現(xiàn)象十分嚴重，造成供給嚴重大于需求。一些學校仍然沿襲傳統(tǒng)的應試教育的教學方式，培養(yǎng)出來的一些學生高分低能。不少學校專業(yè)劃分過細，難以跟上市場變化的步伐。
一些高職、高專教育專業(yè)缺乏特色，培養(yǎng)出來的學生理論功底不系統(tǒng)，應有的動手能力也不強。而用人單位對應聘者的實際操作能力、適應工作環(huán)境變化的能力提出了越來越高的要求。

雨情 · 發(fā)表于 2022-8-10 08:43:59

A3：學生缺乏就業(yè)培訓機會

zeng119 · 發(fā)表于 2022-8-10 08:44:13

A4：學生缺乏求職技巧
用人單位表示，部分學生在求職時往往表現(xiàn)得不夠自信，過分緊張，回答問題時支支吾吾，表現(xiàn)不出自己的實力。更有一些求職者面試時會弄虛作假，企圖欺騙蒙混過關，誰知很快就被有經(jīng)驗的用人單位拆穿，不得不再次承受面試失敗的慘痛教訓。而這樣久而久之，用人單位也會覺得大學生不誠信而喪失信心。

天字：一：號 · 發(fā)表于 2022-8-10 08:44:44

A5：教師的知識結(jié)構(gòu)非常陳舊
由于教學內(nèi)容，幾乎不針對中國的政治經(jīng)濟現(xiàn)實，學生經(jīng)過大多數(shù)年的學習之后，對于現(xiàn)實社會的狀況仍然是十分隔膜，這也嚴重不利于學生的就業(yè)。大學擴招過程中，教師的知識結(jié)構(gòu)仍然是十分陳舊，授課內(nèi)容政治化空洞化。